Hrvatska akademska i istraživačka mreža – CARNET

Daniel Pevec

Vedran Ristić

Alina Čabraja

izv. prof. dr. sc.
Goran Livazović

mr. sc. Ante Kožul

U scenariju (Povijest za 5. razred osnovne škole) nastavnici će obrađivati temu Olimpijade.

Gotov materijal

Brže, više, jače!

brze-vise-jace

U scenariju (Povijest za 5. razred osnovne škole) nastavnici će obrađivati temu svjestkih čuda i antike.

Krenimo na putovanje Antika Toursom!

krenimo-na-putovanje

Valentina Milohanić

Nastavni listić u obliku križaljke koji se može preuzeti u PDF - u. 

Rješavanjem zadataka u križaljci provjerava se kod učenika činjenično znanje. 




Križaljka - Civilizacije prvih pisama

krizaljka-civiliza

Antonija Jagodar

Predmetni ishod:

POV OŠ E.7.1.

Učenik analizira ideje  ideologije i umjetničke dosege od 18. stoljeća do početka 20. stoljeća.

Domena predmetnog kurikula: 

Filozofsko-religijsko-Kulturno područje

 

Tehnički koncepti u nastavi povijesti:

vrijeme i prostor  usporedba i sučeljavanje  uzrok i posljedice  kontinuitet i promjena

Opis anktivnosti učenika:

Cilj ove nastavne aktivnosti je da učenik razlikuje temeljna obilježja konzervativizma  liberalizma  socijalizma i nacionalnih pokreta

 




Odgojno-obrazovni ishodi na razini aktivnosti:

učenik definira pojam ideologija
učenik razlikuje osnovne ideje ključnih ideologija 19. stoljeća
učenik prepoznaje u čemu se razlikuju razmišljanja liberala  konzervativaca  socijalista i nacionalnih pokreta
učenik objašnjava ciljeve i metode djelovanja sufražetkinja




Ideologije 19.stoljeća

ideologije-19-stolj

POV OŠ D.5.1.Učenik obrazlaže proces stvaranja i širenja države  državno uređenje i upravljanje državom u starome vijeku.

Učenik objašnjava uzroke i posljedice pada Zapadnog Rimskog Carstva.

objašnjava uzroke krize koja je tijekom 3. stoljeća zahvatila Carstvo
uz pomoć povijesnog zemljovida opisuje Veliku seobu naroda
ocjenjuje ulogu Huna u pokretanju Velike seobe naroda

Seoba naroda

seoba-naroda

Rješavanje problemskog zadatka kroz analizu materijala. 

HELENA MILJEVIĆ PAVIĆ

Helena Miljević Pavić

Obrazovni materijal pripremljen za radionicu s problemskim zadatkom u kojem učenici trebaju odgovoriti na pritanje je li izum kalendara poboljšao život ljudi. Uz listiće za analizu s primjerima različitih kalendara u materijalima se nalaze i obrasci za vrednovanje za učenje i vrednovanje kao učenje.

Kalendari - problemski zadatak

kalendari

Analiza propagandnih plakata uz pomoć obrasca.

PPT prezentacija donosi primjere propagandnih plakata. listić za analizu  te ishode i etape nastavnog sata. U materijalima se nalaze i obrasci za vrednovanje za učenje i vrednovanje kao učenje.

Propagandni plakati u Prvom svjetskom ratu

propagandni-plakati

PPT prezentacija donosi zadatke za analizu slikovnih izvora koji otkrivaju višestruke identitete riječkih pomoraca. Uz prezentaciju priložen je i slikovni materijal namijenjen radu u grupama  kao i predložak za ispunjavanje. U materijalima se nalaze i obrasci za vrednovanje za učenje i vrednovanje kao učenje.

Višestruki identiteti riječkih pomoraca

identiteti

Ivana Šipić Kovačević

Ivana Šipić

Priprava za tematsko ponavljanje teme Osmansko Carstvo i Europa za učenike 6.r osnovne škole.

Priprava je temeljito razrađena s odvojenim etapama nastavnog sata i s različitim metodama i oblicima rada.

Učinak osmanskog širenja na europske i hrvatske prostore-priprava za nastavni sat

priprava-za-nastavni

Nastavak i završetak Prvog svjetskog rata. Priprava je temeljito razrađena i prilagođena za obradu nastavnog sadržaja za učenike 7.razreda.

U pripravi se nalaze različite metode i oblici rada. 